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一、论文撰写中的一些问题
1. 盲目追踪热点, 缺乏深度
热点, 就是引起大家普遍关注的问题。讨论热点, 无可非议, 但如果认为热点问题时髦, 题目新, 发文容易引起注意而盲目跟风, 就会陷入一种茫然、没有明确研究方向的境地。比如现在数字图书馆是热点, 一窝蜂的都是有关数字图书馆的论文; 再比如将企业经营管理模式引入图书馆的管理工作之中成为热点, 此类论文便大有争先恐后之势。由于作者对所要论述的问题比较陌生却又不求甚解, 更谈不上深思熟虑和潜心研究, 所以赶潮流似地提出了一些并不成熟的观点, 草率成文, 其结果是论文中只有大量的理论词汇的堆砌、新名词的点缀, 或者简单地搬出一些数据、实例, 摆出一些现象, 述而不作, 空泛无味。此类论文因学术研究缺乏深度, 所以其学术价值不高, 也反映出心态的浮躁及学术研究上的急功近利。
2. 论文选题不当, 落入肤浅
一篇文章的选题非常重要, 笔者认为一个好的选题是文章成功的一半。有些文章的选题太大, 例如“关于21世纪图书馆⋯⋯发展战略研究”; “中国图书馆⋯⋯的未来前景”等等。就其题目而言, 俨然可做一篇大文章, 但细读内容则空洞无物。由于在一篇文章中所论述的问题涉及面太广, 虽然面面俱到却只是蜻蜓点水, 什么都说到了但又什么都没说透, 终因内容肤浅而颇有“大而无当”之感。另有一些论文选题没有新意, 人云亦云, 观点陈旧,缺乏创造性。
3. 急于发表论文, 东拼西凑
为评职称急于发表文章的人为数不少。评职称要求提交论文, 既是对参评人士专业学识水平的一个检验, 又是对其学术研究能力的一种认定, 但此硬指标在一些人眼里却被严重软化, 不是静下心来认真地做学问, 而是临时找几篇文章东拼西凑, “参考”成文。这样的文章自然结构零乱, 风格杂异, 缺乏灵气, 因此被人戏称为“攒”文章。由于此类文章带有浓厚的近利性, 所以毫无引人之处, 可谓“救急篇”。
4. 整体水平欠佳, 影响质量
有些文章语言生涩, 条理不清, 看不出在说什么, 也搞不懂到底想说什么。可以体会得到, 这部分人还是想写好文章, 也不乏活生生的工作实践及心得体会, 但就是理论水平不高, 研究能力偏弱, 文字表达欠佳, 对要讨论的问题不能从理论上予以诠释, 也不善于从学术角度加以阐述, 同时缺乏条理性, 以至妨碍了准确、完整、流畅地表述己见, 所以词不达意, 条理不清, 使得论文质量大打折扣。另外, 还有一些照搬教材式的文章, 其内容仅仅是对一些专业常识的摘录, 恕不一一列举。此类当然不能纳入论文之列。归结以上种种现象, 我个人认为主要缘于一些图书馆既没有把深化学术研究、提高学识水平作为增强馆员素质的一项任务来抓, 也没有把它看作是促进图书馆事业进一步发展的不可或缺的因素, 而是置于了整个图书馆业务工作的范畴之外。只用人而不注意培养人, 这不能不说是一种只顾眼前、不计长远的短期行为。当然也不排除馆员自身缺乏进取意识, 不注意综合素质的提高等因素。在这些论文的背后, 暴露出图书馆学术研究领域中存在着一些亟待解决的问题, 它直接阻碍了图书馆整体学术研究水平的提高, 对图书馆读者服务工作的质量影响极大。图书馆学研究是为促进图书馆学学科建设和图书馆事业的发展服务的, 其目的不仅是要寻求图书馆活动的规律, 而且也非常注重图书馆社会实践问题的探讨及解决。大到图书馆的发展战略问题, 小至具体业务的某个环节都可以成为学术研究的方向和目标。当前图书馆事业的不断发展, 不但为我们的学术研究活动提供了广阔的空间, 而且有更先进的技术手段做保证, 图书馆应抓住这个有利时机, 积极开展学术研究活动, 努力提高馆员的研究水平,促进图书馆工作达到更高的层次。
二、应当重视并加强图书馆学术研究活动
1. 正确处理技术手段的运用与学术研究之间的关系
随着社会的发展, 图书馆的形式在不断地变化, 比如数字图书馆就是一种网络环境下出现的全新的图书馆形态, 它根植于现代信息技术, 具有与传统图书馆完全不同的理念追求、运作方式和管理模式, 要有效地从事数字图书馆实践, 必须要求相应的理论指导。因此必须在新的实践基础上开展图书馆学研究。[ 1 ] 开展学术研究既不能狭隘地理解为只是对纯理论的研究, 也不能单指技术手段运用的研究, 理论与实践之间有着不可分割的联系。但是现在人们把注意力只是转向了现代技术手段的具体运用上, 而在学术研究方面投入得太少, 关注得不够, 甚至有所忽视。这就容易造成群体学术研究能力在此方面的弱化。长此以往, 不但图书馆的学术研究活动会受到制约, 而且在学术交流及学术成果的吸收、利用方面也会出现障碍, 同时又会反过来影响新技术手段的进一步运用。因此面对当前科学技术的飞速发展, 在要求馆员掌握新技术手段的同时, 也应把相应的理论研究放在一个足够重要的位置, 以期图书馆事业得到更加蓬勃的发展。
2. 馆员的学术水平是衡量其素质高低的重要标准
在提高馆员素质的要求上, 作为一个馆的领导, 他的视点不能仅仅放在学历的获取和职称的评定上。图书馆人的素质提高应当在为读者创造性地提供优质、高效的服务中体现出来, 应当从推进图书馆工作的活动中体现出来,更需要体现在研究能力和研究水平的不断增强之中。培养馆员, 尤其是培养具有中级以上职称馆员的学术研究能力, 使之研究水平不断提高, 是衡量图书馆整体素质高低的重要标志。因此, 领导者的观念需要不断更新。
3. 学术研究需要科学、求实的态度
学术的意义就在于以严肃的态度求真知。出于执著的敬业精神和对特定领域的关注, 在对研究对象取得较深了解的基础上, 以负责、求实的态度, 遵循基本规范, 采用某种方法研究事物。在当代科学研究中, 又特别体现出对精严学理和卓越事功的追求。探索真理本来应该是每个学者的崇高职责, 诚实、严谨也应该是治学的基本态度。学科建设、学术研究是一项系统工程, 是促进学术发展、推动实际工作的动力, 如果图书馆对此不重视或重视不够, 在馆内没有形成一种氛围, 馆员对学术研究也就没有太大的兴趣, 对学术研究动态漠不关心, 缺乏积极的参与意识。他们满足的仅仅是用已有的知识, 去做着每天都在重复做的事情, 也就谈不上自身综合素质的提高了。如此一来, 原有知识老化, 现代知识不足, 搞研究力不从心,缺乏底气, 整体水平下降, 也就在情理之中, 从而失去了对事业的追求及探索新问题的勇气。另外, 加上其它因素的干扰, 甚至助长了一部分人的浮躁和急功近利, 将本应非常严肃的学术研究视为儿戏。这不仅极不利于馆员素质的全面提高, 而且也损害了学术研究的尊严。我们应看到它给图书馆事业发展所带来的隐患。
4. 提高论文水平, 促进学术交流
论文写作并非代表学术研究的全部, 但学术研究成果的传播却往往要通过论文去实现, 它是学术研究成果的一种直接体现。它可以促进图书馆学的发展, 解决图书馆学发展中存在的一些问题, 同时对实际工作也起到指导和推动的作用。但在有些馆看来, 却并非如此。他们认为学术研究、撰写论文纯属个人行为, 既不鼓励也不提倡, 更说不上创造环境、提供帮助了。在这样的氛围中, 馆员何来积极性和创造性, 恐怕仅有的愿望和信心也会随着时间的推移而逐渐消磨殆尽。虽然有些馆也表示支持职工写论文, 甚至在核心期刊发表论文还给予一定的奖励, 但总的来说还是没有与馆内业务工作以及馆员素质的提高联系起来, 仅仅将此作为年终总结的一项政绩, 使得此项活动纯粹变成了游离于本馆事业发展之外的自发行为, 以致全馆的整体学术研究水平处于较低的水准。笔者认为, 学术论文不仅仅是学术研究成果的展示, 同时也是相互吸收研究成果、进行交流、共同提高学术水平、促进学科发展的一种十分有效的表现形式。就个人而言, 通过每篇论文的完成, 对自己的学术水平、研究能力、分析能力、思辨能力及文字能力都会有所提高, 最终达到增强自身综合素质的目的。对一个馆来说, 发表的高质量的论文越多, 说明该馆的学术水平越高; 发表论文的人越多, 证明该馆的整体研究能力就越强。这对图书馆事业的发展有百利而无一害, 何乐而不为?学术研究是一项创新活动, 它要根据社会的发展、各方面环境的变化以及用户的不同需求来进行, 只有创造性地将研究活动融入社会的需求当中, 不断扩大研究范围,拓深研究领域, 其研究成果才会具有价值。尽管图书馆学作为一门科学已有一个多世纪的历史, 但还未走向成熟。从事知识创新是图书馆在数字时代的重要使命, 在当前充满变化的网络信息环境下, 图书馆学正面临着学科更新的任务。图书馆员应立足于丰富多彩的图书馆实践, 通过捕捉、发现其中的问题, 加以创造性的研究, 为发展和完善图书馆学理论体系增砖添瓦。
三、几点建议
1. 发挥学术带头人的表率作用
图书馆应注意培养、树立学术带头人, 以学术带头人去带动全馆学术活动的进一步深化。学术带头人不应是一个人, 而应该是一批具有扎实的专业基础知识、较高的理论研究水平和具有追踪科学前沿发展动态能力的人。他们热爱图书馆事业, 积极探索且富有团队精神。这样高水准的研究队伍是学科持续深入研究的基本保障。要达到这样的目标, 图书馆应积极为他们创造条件、提供帮助, 扶持引导并努力培养。在他们的带领下一定会使馆内整体研究水平逐步提高。
2. 创造良好的学术研究氛围
图书馆为学术研究创造良好的人文环境和提供必要的物质条件属份内之事, 在内部应建立和造就一个能够促进学习、交流、积累、创造和应用知识的环境, 以激发馆员们的求知欲和创新精神。对于在各种学术活动中的获奖者给予表彰奖励, 大力宣传, 在馆内形成浓厚的学术研究风气。馆内的学术研究发展规划,应包括组织、人员、经费、方向、目标等, 使之成为馆内长期开展的一项活动, 也可纳入继续教育的范畴。
3. 充分发挥图书馆学会的作用
图书馆学会作为一个图书馆工作者的学术性群众团体, 组织国内外学术交流, 介绍、推广和评定图书馆学科成果是主要任务之一, 理应充分发挥组织、促进、引导开展学术活动的作用。各地图书馆学会除定期召开年度学术讨论会之外, 更重要的是加强日常学术活动的开展。比如, 可以结合学科的发展趋势, 对一些热点问题组织专题研讨会, 探讨、交流各自的观点及理论上的认识, 通过相互切磋, 集思广益, 促进共同提高; 同时定期向各馆通报界内学术研究动向和进展, 并组织一些观摩活动, 举办学术活动回顾展等; 除此之外, 还应加强与外界的联系与沟通, 经常聘请一些专家、学者做专题讲座或报告, 使馆员们能够吸收、借鉴其它学科的先进理念和技术手段, 开阔视野, 增强创造力。
4. 加强自身修养提高研究水平
学术研究是一项承前启后的工作, 既需要领导的重视和支持, 更需要图书馆工作者做出不懈的努力。做学问是一件实实在在的事, 来不得半点虚假和马虎。钻研精神、实事求是的科学态度是学术研究必不可少的基本要素, 应摒弃好高鹜远、脱离实际的不良风气, 更不能投机取巧,哗众取宠。论文写作中要注意克服主观猜测、臆想、盲从、空谈等弊病, 多一些理性思辨以及对业务工作有实际指导意义的内容。同时要加强文化修养, 注意文字能力的提高。
5. 加强计划性, 早做准备
做大多数事情都是需要计划的, 尤其对评职称这样一个可预见的事情更应早做准备, 有计划、有步骤、有选题地进行。临阵磨枪式的突击论文既不利于提高自己, 也不利于促进学术交流, 而且有碍论文的及时发表。为了保证学术研究的深入及学术论文的质量, 平时就应多下工夫,积累素材, 及早动手, 自然水到渠成。时代的发展给我们每个人都提供了机会, 而机会总是留给有准备的人, 就看我们能否很好地把握。
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